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Concevoir et animer un cours en ligne avec Moodle

Moodle est la plateforme de cours la plus utilisée au monde dans les universités, les ONG et les ministères de l'éducation. Cette formation pratique vous amène de la découverte de l'interface jusqu'à la livraison d'un cours complet avec activités, évaluations et suivi des apprenants. Approche 100 % learning by doing.

Durée
20 heures
Période
du 14 juillet 2026 au 31 juillet 2026

Description

Moodle est la plateforme de formation à distance la plus utilisée au monde dans les universités, les ONG et les ministères de l’éducation. Pourtant, la majorité des enseignants et formateurs qui l’utilisent ne dépassent pas le simple dépôt de fichiers.

Cette formation change ça. En 4 semaines, vous concevez un cours en ligne complet, interactif et prêt à être déployé avec de vrais apprenants. Chaque séance produit quelque chose de concret dans votre propre espace Moodle. Vous repartez avec un cours fonctionnel, pas avec des notes de cours.

Formatée par un expert en pédagogie numérique et administration Moodle qui gère des plateformes institutionnelles en production pour des milliers d’étudiants en Haïti et en Afrique.

Public cible

Enseignant·e·s du supérieur souhaitant passer au numérique
Formateurs et formatrices en entreprise, ONG ou institution
Responsables pédagogiques et coordinateurs de formation
Institutions éducatives souhaitant former leur équipe (offre groupe disponible)

Que vais-je apprendre ?

Semaine 1 – Introduction à Moodle et à la formation à distance
Rôle des plateformes LMS. Présentation générale de Moodle. Interface enseignant vs apprenant. Création et paramétrage de votre premier espace de cours.

Semaine 2 – Structurer et alimenter un cours
Organisation par sections ou thématiques. Mise en ligne de ressources variées : documents, pages, vidéos, liens. Bonnes pratiques de mise en forme pédagogique.

Semaine 3 – Engager les apprenants
Forums de discussion, devoirs avec rétroaction, quiz interactifs. Créer de l’interaction et mesurer l’engagement dans un cours asynchrone.

Semaine 4 – Gérer, évaluer et suivre
Gestion des participants, suivi de la progression, carnet de notes, feedback automatisé. Finalisation de votre cours opérationnel.

Livrable concret : un cours Moodle opérationnel dans l’environnement réel du participant, prêt à être livré à de vrais apprenants.

Reconnaissance

Attestation de réussite délivrée par l'Institut Universitaire Afrique-Caraïbe et par l'INUFOCAD sur complétion de 75 % des séances synchrones et remise de tous les livrables.

La formation peut être reconnue comme activité de développement professionnel par les institutions partenaires du réseau IUAC.

Offre groupe institutionnelle : jusqu'à 10 participants d'une même institution à 850 USD. Contact : inscription@iuac.ca